以下只是阻止人們進行智力檢查的一些錯誤理想： 誤解＃1：一個人的智力水平是固定的。不妥。一個人的智力水平只是流動的。它可以向上或向下交叉。因此，同一個人可以有特殊的智商來看看他或她一生中不同程度的排名。雖然遺傳決定了一個人的智力範圍（即少數人在基因上傾向於獲得比其他人更高的智力範圍），但智力仍然取決於某人的學習和研究。考慮一下：政治研究教授詹姆斯測試智商羅伯特弗林確定了現在所謂的弗林效應：發現因為 20 世紀初，智商評分在國際上隨處可見，每 30 年增長 9 倍左右！許多因素被推薦用於這種現象：更高的教師，更認真的養育方式，更多地進入視聽媒體。但不管是什麼原因，都是環境問題！如果智力只是遺傳，那麼多年來智商排名不會發生如此劇烈的調整！這給我們帶來了很好的信息：你可能會變得更加聰明！誤解#2：沒有什麼可以讓你變得更聰明許多人擔心進行智力檢查是因為他們認為：“好吧，有什麼用？如果我現在不發光，我現在就沒有活力。我寧願現在不確認！” 如前所述，智力是流動的，而不是永久的。我們會做很多事情來變得更聰明！研究證明，那些盡其所能最大限度地獲取知識的人，不斷鍛煉與各種智力因素相關的才能的人，例如批判性思維，以及擁有開放心態的人，會陶醉於不斷增加的知識。他們的智力程度。一些戰略性的大學乾預措施，以及以學者為中心的指導，也有幫助。這是一個關鍵的定位！我們了解一個人的智力程度如何幫助他或她在生活中獲得更高的功能。智力可以幫助一個人在大學、繪畫或任何興趣或追求上取得成功。因此，認識到你可以在智力上發展，你會感到比現在更自信、更有能力和更有能力，這是一種解放！我們將提高我們的智力確實是我們需要進行智商評估的絕佳動機。如果我們能夠在很小的時候評估我們的智力水平，我們將立即診斷出我們需要改進的區域——並不斷地在這些區域進行繪畫。例如，如果我們正在為創業而受苦，那麼早點意識到我們的智商可能是一個方面，這樣我們就可以做我們想做的事情來減少我們的困難，這不是很有幫助嗎？為什麼我們要讓自己在可以做某事的時候繼續戰爭？與此同時，我們可以建造負擔得起的旅館，以確保我們在 IQ 階段工作時得到支持。然後就會有一種解脫的感覺，我們的鬥爭是暫時的，不是我們自己的錯。更何況，經常參加智力考試可以幫助我們比較我們正在做的技術是否真正有效地發揮了我們最大的智力能力。一段時間內的智商評級絕對是評估教學風格有效性的極好指標，看看行為和學習方法。更重要的是，成年人可以檢查一個人的生活方式是否明顯有助於豐富或惡化！——一個人的智慧。誤解三：智力無法測試 雖然有些人不喜歡智力檢查，因為擔心被禁錮，但也有其他人不喜歡他們，好吧，因為他們持懷疑態度！他們並不真正接受像智力潛力這樣複雜的事情可以通過使用簡單的筆或紙檢查來衡量，或 30 分鐘的手掌模擬。就幾卷來說，這是貨真價實的。一個人永遠不可能百分百衡量智力；它是一個抽象而不是具體的想法，與一種感覺或一種心態沒有區別。你無法以同樣的方式衡量智力，你無法衡量每個人有多愛你，或者你的老闆實際上有多創新。但是你可以拿一個智力樣本：主要根據它是如何被應用或表現出來的。通過他們談論問題的方式，你會得到一個很棒的概念，即每個人都關心你的方式。你可以通過讓她或他解決問題來衡量老闆的創造力。雖然測試小工具無法捕捉到正在測量的全部內容，然而，對於接近正確的估計，它們可能是合適的足夠尺度。畢竟，智力與學習能力和實際了解能力都相關。通過測量這兩者，可以獲得可靠程度的高雅能力。更重要的是，鑑於 IQ 排名是基於對人口放鬆對同樣問題或麻煩的影響的評估，使用 IQ 評估提供的智力測量肯定比少數人認為的更具有醫學意義。誤解#4：智商測試不衡量智力 這與前面提到的錯誤印像有關。有些人不喜歡測試他們的智力，因為他們認為 IQ 測試工具並不能確定它所聲稱的程度。心理學家有一種提出標準化考試的方法。而這些方式都是死板和管理的。實際上，我們花費了數十年的時間研究並研究了今天使用的許多情報檢查背後的原理。所有這些方法都旨在提高智商檢查的有效性（測量智力的潛力）和可靠性（隨著時間的推移測量相同元素的能力）。玩世不恭實際上在於紙筆測試如何衡量一個抽象的想法。上一階段提到的答案也適用。檢查可能是筆和紙，但他們採用抽樣——也就是說，對大多數其他具有相同年齡和歷史的人可以順利完成的問題進行抽樣。所以不行。“學者”不會立即隨意提出問題，歧視那些有不同想法的人。取而代之的是，決定哪些智商問題會降低哪些智商問題以及哪些可以被移除的仍然是總體人群。誤解五：智力是一個比智商測試可以衡量的更多樣化的概念 有些人不喜歡智商測試，因為它們受到限制。這一個實際上是正確的。目前，理論家仍在爭論智力是否只是一個普遍的問題，或者它是多種添加劑的混合物。例如，創造多元智能一詞的霍華德加德納認為，智能不僅僅是由語言和數學能力組成；不同事物之間的音樂能力、運動能力和人際交往能力，也是智力的一部分。困難的兩個方面都有有效的因素，正確的問題是雙方都是正確的。在運動中，許多智商檢查都有子量表，隨後的 IQ 分數可能是流行的 IQ 排名或 IQ 評級，特定於 1 個智力子量表、eG Verbal、數字、記憶等。您可以選擇適合您需求的智商檢查。有的智商測度潮流智力；其他學位分量表。根據測試主要基於的智力原理，不同的檢查具有特殊的分量表。主要根據您的檢查目標進行選擇。有的智商測度潮流智力；其他學位分量表。根據測試主要基於的智力原理，不同的檢查具有特殊的分量表。主要根據您的檢查目標進行選擇。有的智商測度潮流智力；其他學位分量表。根據測試主要基於的智力原理，不同的檢查具有特殊的分量表。主要根據您的檢查目標進行選擇。
